5月23日,公司教育系学前教育教研室组织教师教研活动。本次教研活动主要讨论了《学前教育专业人才培养方案(2024年)》的修订工作。活动中,老师们集思广益,就课程分类、课程设置等问题进行了积极的讨论。
通过讨论,最终形成了统一的修订思路,为本专业课程体系建设及人才培养奠定了良好的基础。
本次教研活动还就《现代教育技术》《教育统计与测量》等课程考核评价方式改革方案进行了讨论。
撰稿:康红英 摄影:齐菊红
通讯员:周亚琴 初审:刘东
5月23日,公司教育系学前教育教研室组织教师教研活动。本次教研活动主要讨论了《学前教育专业人才培养方案(2024年)》的修订工作。活动中,老师们集思广益,就课程分类、课程设置等问题进行了积极的讨论。
通过讨论,最终形成了统一的修订思路,为本专业课程体系建设及人才培养奠定了良好的基础。
本次教研活动还就《现代教育技术》《教育统计与测量》等课程考核评价方式改革方案进行了讨论。
撰稿:康红英 摄影:齐菊红
通讯员:周亚琴 初审:刘东